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Curso de Gerontodiseño Arquitectónico


Objetivo

El objetivo primordial del taller de gerontodiseño arquitectónico es generar empatía y conocimiento sobre lo que es ser un adulto mayor en México y en el Mundo.Es brindar el conocimiento sobre el gerontodiseño, sobre el envejecimiento poblacional y en sí sobre todo lo que actualmente rodea al envejecimiento.

 

Nivel: Licenciatura

Perfil de Ingreso: Estudiantes de Arquitectura, diseño de interiores y Profesionales del Área.

Al finalizar el taller el alumno será capaz de: No sólo conocer, sino comprender las necesidades funcionales de los adultos mayores en el ámbito de la Arquitectura, ser seres humanos poco más empáticos con las personas de edad avanzada, así como tener las herramientas básicas para generar proyectos que integren a los adultos mayores.

Instructores:

M.en Dis. Annika Maya Rivero

Licenciada en Diseño Industrial – Universidad Iberoamericana 2003.2008

Maestra en Diseño – Universidad Autónoma del Estado de México 2010-2012

M. en Dis. Yolanda Suárez Dimas

Licenciada en Arquitectura -Instituto Universitario del Estado de México

Maestra en Diseño – Universidad Autónoma del Estado de México 2010-2012

Temario:

  1. Introducción a la realidad del envejecimiento poblacional
    1. El panorama del adulto mayor en el mundo
      1. Estadísticas: ONU, OMS, UNFPA
      2. Los Baby boomers
  2. El adulto mayor en México
    1. Estadísticas y proyecciones futuras
    2. La actualidad del envejecimiento en México:
      1. Programas, políticas públicas
      2. INGER, INAPAM
      3. Principales enfermedades y patologías en los adultos mayores
      4. Aspectos culturales y socioeconómicos del adulto mayor mexicano
      5. Tipologías del adulto mayor mexicano:
        1. El centenario de hoy : Los nacidos de 1912 hacia atrás.
        2. El adulto mayor longevo : Los nacidos de 1913 a 1924
        3. El adulto mayor viejo: Los nacidos de 1925 a 1937
        4. El adulto mayor joven: Los nacidos de 1936 a 1952
      6. La vivienda del adulto mayor en México
      1. Diseño Universal:
        1. ¿Qué es el diseño Universal?
        2. Principios del diseño universal
        3. Ejemplos de diseño universal
      2. Diseño Emocional:
        1. ¿Qué es el diseño emocional?
        2. Ejemplos de diseño emocional
        3. Las máximas del diseño emocional
      3. Diseño de Ayudas técnicas:
        1. ¿Qué son las ayudas técnicas en la Arquitectura?
        2. ¿Quien diseña las ayudas técnicas en la vida profesional?
      4. Gerontodiseño
        1. ¿Qué es el Gerontodiseño?
        2. ¿Cual es la diferencia entre el diseño universal, el gerontodiseño y las ayudas técnicas?
      5. ¿Qué metodología es la más eficaz para diseñar para adultos mayores?
        1. El diseño centrado en el usuario
          1. Un día en la vida del usuario: El TGE
          2. Etnografía rápida
          3. Observación participante y no participante
        2. Relatos de vida

 

Ejercicio práctico central del taller: El TGE. Este ejercicio genera la empatía necesaria en los participantes y su entorno, pues experimentarán como se siente tener ” 75 años” funcionalmente.

 

      1. Estrategias del Gerontodiseño Arquitectónico
        1. Conocer al adulto mayor.  Se dará una reseña sobre los aspectos biológicos, sociales, psicológicos que influyen en el diseño de espacios destinados para el adulto mayor
        2. Accesibilidad.  Se concientizará e informará sobre las formas de accesibilidad, la cual va más allá de rampas.
          1. Visibilidad
          2. Zonas de descanso
          3. Acústica
          4. Disminución del desgaste físico
        3. Larga vida útil y costo accesible. Sobre el uso de materiales para el diseño de espacios para el adulto mayor.
        4. Aplicación del diseño  emocional.
          1. Psicología del color
      1. El adulto mayor y su relación con los “lugares” y “no lugares”
        1. El rol del parque en el incremento de la calidad de vida

 

INFORMES: mayoresdehoymx@gmail.com

 

 

 

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