¿Y si nos pudiéramos anticipar al Alzheimer? — eH4ALL

Recientemente, una investigación ha demostrado ser capaz de detectar síntomas tempranos de deterioro cognitivo a través de dispositivos wearables de uso común.

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5 Recomendaciones para fomentar un entorno terapéutico y de apoyo centrado en la persona con Alzheimer

Margaret P. Calkins obtuvo su licenciatura en Kenyon College en psicología. En Kenyon, un curso de psicología de la estética despertó su interés por diseñar entornos. Tomó cursos en la Escuela de Graduados de Diseño de Harvard. 

La Dra. Margaret P.Calkins es presidente de IDEAS: Diseños innovadores en entornos para una sociedad que envejece, una firma de consultoría dedicada a explorar el potencial terapéutico del medio ambiente, social y organizacional, así como físico, particularmente en lo que se refiere a adultos mayores frágiles y discapacitados. También es Presidenta de la Junta del Instituto IDEAS, que se centra en la investigación y la educación en la misma área. Miembro de varias organizaciones y paneles nacionales que se enfocan en temas de atención para adultos mayores con deterioro cognitivo.

 

  1. Crear un sentido de comunidad dentro del entorno de atención.

    La comunidad de atención incluye a la persona que recibe la atención, su familia y otros socios de atención elegidos, y los proveedores de atención profesional. El entorno debe apoyar la construcción de relaciones con los demás como resultado de compartir actitudes, intereses y objetivos comunes de las personas que viven con demencia, sus cuidadores y otros proveedores de atención.

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  2. Mejore la comodidad y la dignidad de todos en la comunidad de cuidados.

    Es importante que los miembros de la comunidad de atención puedan vivir y trabajar en un estado de comodidad física y mental sin dolor ni restricción. Los entornos están diseñados para mantener la continuidad de uno mismo y la identidad a través de espacios familiares que apoyan la orientación al lugar, el tiempo y la actividad.

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  3. Apoye la cortesía, la preocupación y la seguridad dentro de la comunidad de atención.

    Los miembros de la comunidad de atención deben mostrar cortesía y respeto en sus actitudes y comportamientos mutuos. Hacerlo incluye crear un entorno de apoyo que no imponga restricciones innecesarias a las personas y las ayude a sentirse cómodas y seguras, al tiempo que garantiza su seguridad. El entorno compensa los cambios físicos y cognitivos maximizando las habilidades restantes y apoyando las actividades de cuidado.

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  4. Brindar oportunidades de elección para todas las personas en la comunidad de atención.

    La cultura de la comunidad asistencial respalda una variedad de oportunidades para que todas las personas tomen decisiones sobre su vida personal y profesional, así como sobre su salud y bienestar. El entorno puede proporcionar oportunidades para la autoexpresión y la autodeterminación, reforzando el derecho continuo del individuo a tomar decisiones por sí mismo.

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  5. Ofrecer oportunidades de compromiso significativo a los miembros de la comunidad de atención.

    Las relaciones se basan en conocer a la persona, que se basa en hacer cosas juntas. Un entorno que brinda oportunidades múltiples y de fácil acceso para participar en actividades con otros respalda un conocimiento más profundo y el desarrollo o mantenimiento de relaciones significativas.

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Fuentes:

Margaret P Calkins, De la investigación a la aplicación: entornos de apoyo y terapéuticos para personas que viven con demencia, The Gerontologist , Volume 58, Issue suppl_1, febrero de 2018, páginas S114 – S128, https://doi.org/10.1093/geront/gnx146

https://www.kent.edu/research/margaret-calkins

https://www.commonwealthfund.org/person/margaret-p-calkins

La atención centrada en la persona con demencia, algunas recomendaciones

De acuerdo con una revisión de literatura científica enfocada en la atención centrada en la persona con demencia, realizada por  los investigadores: Sam Fazio, PhD, Douglas Pace, CNSJanice Flinner, MS y  Beth Kallmyer, MSW , publicada en el Journal “The Gerontologist” en 2018 se plantean las siguientes recomendaciones:

 

  1. Conozca a la persona que vive con demencia.

    El individuo que vive con demencia es más que un diagnóstico. Es importante conocer a la persona única y completa, incluidos sus valores, creencias, intereses, habilidades, gustos y disgustos, tanto pasados ​​como presentes. Esta información debe informar cada interacción y experiencia.

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  2. Reconocer y aceptar la realidad de la persona.

    Es importante ver el mundo desde la perspectiva del individuo que vive con demencia. Al hacerlo, se reconoce el comportamiento como una forma de comunicación, promoviendo así una comunicación efectiva y empática que valida los sentimientos y se conecta con el individuo en su realidad.

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  3. Identifique y apoye las oportunidades continuas para un compromiso significativo.

    Cada experiencia e interacción puede verse como una oportunidad de compromiso. El compromiso debe ser significativo y útil para la persona que vive con demencia. Debe apoyar los intereses y preferencias, permitir la elección y el éxito, y reconocer que incluso cuando la demencia es más severa, la persona puede experimentar alegría, comodidad y significado en la vida.

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  4. Construir y cultivar relaciones auténticas y afectuosas.

    Las personas que viven con demencia deben formar parte de relaciones que los traten con dignidad y respeto, y donde su individualidad siempre esté respaldada. Este tipo de relación afectiva se trata de estar presente y concentrarse en la interacción, más que en la tarea. Se trata de “hacer con” en lugar de “hacer para”, como parte de una relación de apoyo y beneficio mutuo.

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  5. Crear y mantener una comunidad de apoyo para individuos, familias y personal.

    Una comunidad de apoyo permite la comodidad y crea oportunidades para el éxito. Es una comunidad que valora a cada persona y respeta las diferencias individuales, celebra los logros y las ocasiones, y proporciona acceso y oportunidades para la autonomía, el compromiso y las experiencias compartidas.

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  6. Evaluar las prácticas de cuidado regularmente y hacer los cambios apropiados.

    Hay varias herramientas disponibles para evaluar las prácticas de atención centradas en la persona para las personas que viven con demencia. Es importante evaluar regularmente las prácticas y modelos, compartir hallazgos y realizar cambios en las interacciones, programas y prácticas según sea necesario.

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Fuente:

Sam Fazio, Douglas Pace, Janice Flinner, Beth Kallmyer, The Fundamentals of Person-Centered Care for Individuals With Dementia, The Gerontologist, Volume 58, Issue suppl_1, February 2018, Pages S10–S19, https://doi.org/10.1093/geront/gnx122